دفاع دانش بنیان در الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت

مقاله در مورد دفاع دانش بنیان در الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت

فصل نامه «دانشری انتظامی فارس

دکتر محمد حسن زاده  –  فرزاد طرهانی

32 صفحه – فایل آماده  WORD

چکیده از مقاله دفاع دانش بنیان :

در الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت یکی از بخشهای مهم و حائز اهمیت که به عنوان پیشران این الگو قابل بیان است، بخش دفاع بوده که باید با استفاده از ابزارهای مختلف بخصوص مدیریت دانش نسبت به اصلاح فرایندها، محصولات و خدمات تولیدی آن اقدام نمود تا به عنوان یک سازمان دانش بنیان بتواند در الگوی مذکور نقش خود را به‌درستی ایفا نماید. الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت و عدالت کمک می‌کند تا بتوان مدیریت مناسبی را بر منابع، ابزارها و نهادها اعمال نمود.

از آنجایی که دانش تماماً در مستندات یک سازمان ضبط و ثبت نمی‌گردد، لازم است به منظور تبدیل دانش ضمنی یا ذهنی به دانش عینی از طریق مدیریت دانش اقدام نمود. به کمک ابزارهای مناسب و نوین از جمله فناوری اطلاعات، امکاناتی در اختیار سازمانهای دانش مدار قرار گرفته است تا بتوانند از طریق تسریع چرخه دانش خود را به سوی یک سازمان یاد گیرنده سوق دهند.

فرایند مدیریت دانش

برای آنکه بتوان تعریف مناسبی از مدیریت دانش ارائه نمود باید بین دو حوزه دانش ذهنی و دان عینی تفکیک قائل شد. دانش ذهنی در ذهن افراد موجود است.

این شکل از دانش غیرقابل مشاهده و غیرمستند است و توسط تعامل و ارتباط درونی با افراد قابل دستیابی است. برعکس دانش عینی به دانشی گفته می‌شود که قابل لمس و مشاهده باشد. این دانش، مستند بوده و به سهولت قابل انتقال و جابجایی است.

۱ . ایجاد دانش و اعتباربخشی به آن

۲. شناسایی و کسب دانش

۳ .به اشتراک گذاری و تسهیم دانش

4. به کار گیری دانش

چرخه دانش

مفهوم مدیریت دانش برای مدتها به صورت غیررسمی اما عملی مورد استفاده قرار گرفته است. فقدان یک توافق عمومی در ارائه تعریف مشخصی از این مفهوم به ایجاد آشفتگی و اغتشاش منجر شده است که این مسئله در مطالعات مختلفی به خوبی منعکس گردیده است.