راهکارهای توانمندسازی آموزگاران دوره دوم ابتدایی

مقاله درباره راهکارهای توانمندسازی آموزگاران دوره دوم ابتدایی

21 صفحه فایل WORD ، آماده پرینت

فهرست مطالب:

• مقدمه
• بیان مسئله
• اهمیت و ضرورت تحقیق
• اهداف تحقیق
• مباحث نظری
• توسعه و آموزش
• اصول توانمندسازی آموزگاران دوره دوم
• عوامل موثر بر توانمندسازی معلمان
• ابعاد و شاخص های توانمندسازی
• گام های اولیه برای توانمندسازی
• آسیبهای تهدیدکننده توانمندسازی
• راهکارهای توانمندسازی در سطح مدرسه
• الگویی برای توانمندسازی معلمان
• چیستی درس پژوهی
• نتیجه گیری
• منابع

چکیده

گروه های آموزشی قطب توانمندسازی نیروی انسانی است و فرایند توانمندسازی معلمان طوری تعریف شود که هر معلم مدرسه به یک متخصص آموزشی ، تبدیل شود .

توانمندسازی یک حرکت دائمی و مستلزم تغییر فرهنگ سازمانی است تا مهارت و هنر انجام کار با بالاترین حد کارآیی جهت رسیدن به حد اکثر اثربخشی در تحقق اهداف سازمان میسر گردد.

جایگاه و اهمیت دوره ابتدایی در سند تحول بنیادین بر لزوم برنامه ریزی دقیق اجرای سند تحول و کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی تاکید و به تشریح و تبیین اولویت ها و برنامه های حوزه معاونت بر اساس تفاهم نامه پرداخت.

در این مقاله به بررسی راهکارهای توانمند سازی آموزگاران دوره دوم ابتدایی پرداخته شده و الگویی برای توانمندسازی معلمان (درس پژوهی ) مورد بررسی قرار گرفته است و از روش مطالعه کتابخانه ای استفاده شده است.

مقدمه:

منابع انسانی پایه های اصلی ثروت  ملت ها را تشکیل می دهد وهر ملتی که نتواند مهارت ها و دانش مردمش را توسعه دهد قادر نخواهد بود که هیچ چیز دیگری را توسعه دهد.

برای رسیدن به توسعه، مدیران باید از بین انسان های توسعه یافته انتخاب شوند. در این  میان نقش آموزش و پرورش در راه رسیدن به توسعه بسیار حائز اهمیت است.

زیرا که با آموزش صحیح است  که نیروی انسانی تبدیل به سرمایه می شود و سرمایه انسانی کلید رشد توسعه پایدار در جامعه است.

تصاویری از این مقاله: