گزارش کامل و آماده کارورزی 4 برای رشته علوم تربیت معلم – آپدیت شده
فایل آماده گزارش کاروزی 4 به صورت حرفه ای و قابل ارائه به استاد
در چهار فایل جدا و قابل ویرایش
فهرست کارورزی 4
فصل اول : فرایند درس پژوهی
1- تعیین هدف
2- طراحی واحد یادگیری
الف ) طراحی نقشه ذهنی
ب) استخراج ایده کلیدی
ج) شایستگی مورد انتظار
د) طراحی ملاک های شایستگی و سطوح هریک از آنها
هـ) تعیین تکلیف عملکردی
و) طرح پرسش اساسی
ی) طراحی تکلیف یادگیری
- فرم الف نگارش گزارش روزانه کارورز
- فرم ب گزارش جلسات بحث و گفت و گو در گروه درس پژوه
3- اجرای واحد یادگیری
الف ) تولید مواد آموزشی مورد نیاز برای اجرای واحد یادگیری
ب) هدایت فرایند یادگیری
4- ارزیابی از شایستگی های کسب شده توسط دانش آموزان
5- تامل و بازنگری
فصل دوم : روایت من از کارورزی 4
1- روایت فرایند درس پژوهی
2- کد گذاری
3- تحلیل و تفسیر یافته ها
نتایج حاصل از کارورزی 4
سخن آخر
منابع
پیوست ها
فهرست پیوست ها
پیوست شمار 1 : آزمون مداد – کاغذی ارائه شده در پایان واحد یادگیری جهت سنجش آموخته ها
پیوست شماره 2 : حکایتی بسیار زیبا از کلیله و دمنه درباره زود قضاوت کردن
پیوست شماره 3 : آزمون کتبی – فصل دوم مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی : شهرمن ، روستای من
پیوست شماره 4 : آزمون کتبی ( فصل اول و دوم ریاضی پایه چهارم ابتدایی : اعداد و الگوها ، کسرها )
پیوست شماره 5 : فرم الف نگارش گزارش روزانه ( کارورزی 4 )
پیوست شماره 6 : فرم ب گزارش جلسات بحث و گفتگو با استاد / گروه کوچک / بحث های جمعی / سمینارها
پیوست شماره 7 : فرم ج چهارچوب تهیه طرح آموزش ( کارورزی 4 )
پیوست شماره 8 : کاربرگ شماره ( 1 ) ارزیابی ( ویژه مدیر مدرسه )
پیوست شماره 9 : کاربرگ شماره ( 2 ) ویژه ارزیابی استادان راهنمای علوم تربیتی و تخصصی در کارورزی 4
پیوست شماره 10 : کاربرگ شماره ( 3 ) : ویژه خود ارزیابی کارورز ( روایتی کوتاه از کارورزی 4 )
پیوست شماره 11 : فرم حضور و غیاب کارورزی 4
نحوه اجرای کارورزی 4
در اجرای مراحل مختلف فرایند کارورزی سعی شد تا مسئله بدفهمی دانش آموزان کلاس پنجم در مبحث اهرم ها با استفاده از فرآیند درس پژوهی مورد بررسی قرار گیرد . که در ابتدا با کمک گروه درس پژوه به بررسی مسئله مورد نظر پرداخته و سپس سوالات پژوهش در کلاس درس را تعیین نموده و پس از تشکیل جلسات متعدد باگروه درس پژوه ، نقشه ذهنی محتوا تهیه گردید و پس از آن طراحی پیشنهادی و رفع اشکالات احتمالی ، آن را به اجرا گذارده و در نهایت به ارزیابی و بازبینی فرایند عمل پرداخته شد . در ارزیابی و نقد ، اشکالات و ایراداتی جزئی از سوی گروه درس پژوه مطرح گردید که با توجه به جزئی بودن ایرادات وارد شده و مهم و حیاتی نبودن آنان و تحقق شایستگی های لازم لزومی به اجرای دوباره طرح دیده نشد .
درپایان به نگارش گزارش روایتی از کلیه ی مراحل پرداخته شد که امید است چراغی باشد فراراه معلمانی دلسوز ، آنانی که شاید یکی از دغدغه هایشان ، آموزش هرچه بهتر مفاهیم درسی به دانش آموزان باشد.
درکارورزی 4 با تحلیل محتوای برنامه درسی / کتاب درسی واحد یادگیری برای کسب شایستگی های مورد انتظار در برنامه درسی را با مشارکت معلمان در سطح مدرسه طراحی ، اجرا و تأثیر آن را در بهبود عملکرد دانش آموزان مورد ارزیابی قرار دادیم . برنامه درسی را با مشارکت معلمان در سطح مدرسه طراحی ، اجرا و تأثیر آن را در بهبود عملکرد دانش آموزان مورد اریابی قرار دادیم و با ثبت و واکاوی تجربیات در فرایند درس پژوهی ، یافته های حاصل از عملکرد حرفه ای خود در سطح مدرسه گزارش کردیم برای رسیدن به اهداف مصوب کاروری 4 با چهار مرحله ی اصلی و هشت مرحله ی فرعی سروکار داشتیم .
مرحله اول : طراحی و تولید ؛
الف ) تعیین هدف ( تعریف روشن سوال ، مسئله ، نیاز ) با مشارکت معلمان
ب) طراحی واحد یادگیری
مرحله دوم : هدایت فرایند یادگیری ؛
الف ) ارزیابی میزان اثر بخشی واحد یادگیری بر اساس مسئله / نیاز تعریف شده با مشارکت معلمان
ب) اجرای واحد یادگیری با مشارکت معلمان و ثبت آن در فرایند اجرا .
مرحله سوم : تأمل حرفه ای ؛
الف ) تبیین و جلب مشارکت معلمان در فرآیند اجرا ، تأمل و گفتگوی حرفه ای با آنان .
ب) بازبینی و بازاندیشی در مورد تصمیمات اتخاذ شده بر اساس گفتگوهای حرفه ای در فرآیند طراحی تولید و اجرا
مرحله چهارم : گزارش پژوهش روایی ؛
الف ) ثبت و واکاوی تجربیات در طول ترم توسط دانشجو .
ب) تهیه ، تدوین ، اجرا و ارزیابی طرح درس پژوهی و تایید آن توسط استاد راهنما بر مبنای چرخه درس پژوهی
مدل پژوهش در کلاس درس عملاً برچرخه یادگیری گروهی ، کیفی ، مشارکتی و مداوم کارگزاران آموزشی شامل مراحل پنچگانه ( تبیین مساله ، طراحی ، عمل ، بازاندیشی و یادگیری ) استوار است . ابتدا معلمان مسایل آموزشی را بررسی می کنند و سوالات پژوهش در کلاس درس را تبیین می کنند . سپس طرحی برای انجام پژوهش مشارکتی خود پیشنهاد می کنند . آنگاه آن را به اجرا می گذارند
درخواست مشاوره
برای کسب اطلاعات بیشتر درباره این دوره درخواست مشاوره خود را ارسال کنید و یا با ما در تماس باشید.
درخواست مشاورهدوره های مرتبط
گزارش کارورزی3 کنش پژوهی – دانشگاه فرهنگیان
کارورزی 3 – کنش پژوهی – گزارش کارورزی 3 به صورت آماده چاپ 50 صفحه – فایل word با سلام…
کارآموزی تأسیس و راه اندازی مهدکودک و آمادگی روشنک
پایان نامه – پروژه آماده تأسیس و راه اندازی مهدکودک و آمادگی 201 صفحه فایل WORD – آماده پرینت فهرست…
کارآفرینی قالب های صنعتی با ظرفیت 40 دست در سال
کارآفرینی قالب های صنعتی با ظرفیت 40 دست در سال 57 صفحه – آماده پرینت در این طرح به بررسی…
نظرات
138,000 تومان 98,000 تومان
قوانین ثبت دیدگاه