بررسی عوامل موثر در رضایت مندی شغلی معلمان

دانلود بررسی عوامل موثر در رضایت مندی شغلی معلمان

110 صفحه Word – قابل ویرایش

فهرست

• فصل اول(کلیات تحقیق)
• مقدمه
• بيان مساله
• اهمیت و ضرورت تحقیق
• اهداف تحقیق
• سوال اساسی تحقیق
• فرضيه هاي تحقيق
• فرضیه اصلی
• فرضیه های فرعی
• تعاریف عملیاتی
• معاني مشاركت
• ‌درگيري ذهني و عاطفي
• پذيرش مسئوليت
• مديريت آموزشي
• سبك مديريت1
• وظيفه2
• مدير دبیرستان
• سبك مديريت مشاركت جو
• فصل دوم(ادبیات و زمینه تحقیق)
• مقدمه
• مديريت مشاركتي
• فرهنگ سازماني، عوامل تعيين كننده
• تاريخچه
• مديريت مشاركت جو چيست؟
• چرا مديريت مشاركت جو؟
• پیش نیازهای مشارکت
• سطوح مشارکت
• ویژگیهای نظام مدیریت مشارکتی
• نظام پیشنهادها در بخش دولتی ایران
• پیش فرضهای نادرست در مورد مشارکت کارکنان
• مدیریت مشارکتی درایران
• معایب و مشکلات اجرای روشهای مدیریت مشارکتی
• مؤلفه هاي مديريت مشاركتي
• گرايش به عدم تمركز
• مدیریت مشارکتی در سازمانها
• مشارکت
• فلسفه مشارکت
• الگوی مشارکت
• مقتضیات مشارکت
• سرشت مشارکت کارکنان
• پیش نیازهای مشارکت
• محدودیتهای مشارکت
• مشورت و شورا
• برخي نتايج عمده نظام مديريت مشاركتي.
• پیشینه تحقیق
• نتيجه گيري از فصل دوم
• فصل سوم(روش تحقیق)
• مقدمه
• روش تحقيق
• جامعه آماري، حجم نمونه و شيوه نمونه گيري
• ابزار گردآوری اطلاعات
• ابزار اندازه گیری (تجزیه و تحلیل) اطلاعات
• فصل چهارم(تجزیه و تحلیل داده ها)
• مقدمه
• بررسی و توصیف سوالهای تحقیق
• نتيجه گيري كلي از سوالهاي تحقيق
• فصل پنجم(نتیجه گیری و پیشنهادها)
• مقدمه
• نتيجه گيري از فرضيه هاي تحقيق
• يافته هاي چند تحقيق ديگر در مورد موضوع تحقيق
• پيشنهادهاي تحقيق
• منابع
• پيوست‌ها

بخشی از متن

رضایت شغلی، عاملی است که تأثیر زیادی بر موفقیت شغلی دارد و باعث افزایش کارآیی و احساس رضایت فردی می‌شود. از سوی دیگر، عدم رضایت شغلی می‌تواند به کم‌کاری، غیبت و سهل‌انگاری منجر شود و حتی در موارد شدیدتر، برنامه‌ریزی‌ها را با شکست مواجه کند. بنابراین، باید به این موضوع توجه جدی داشت. با ایجاد شرایط مناسب برای افزایش رضایت شغلی معلمان، فرآیند آموزش و تربیت در بستر مناسبتری انجام خواهد شد.

بخشی از متن و منابع

تحقق اهداف تعلیم و تربیت تا حد زیادی به مدیریت و سبک مدیر آموزشی در برخورد و کار با معلمان و کارکنان بستگی دارد. به عبارت دیگر، با توجه به اهمیت و ظرافت امر تعلیم و تربیت و نقش کلیدی مدرسه در این فرآیند، نقش مدیریت و به طور خاص سبک و شیوه مدیر آموزشی در رضایت شغلی معلمان و کارکنان اهمیت ویژه‌ای پیدا می‌کند

مقاله مرتبط: مقاله مبانی نظری مهارت‌های حرفه‌ای معلمان